Кикимора: нумерологический анализ

[Кикимора 0]

как же это интересно!!! а можно и мою дату проанализировать, плиз?)))

11.11.1987

[kamilla 0]

Приступим.

Для начала посмотрите тему "Система расчёта Пенни Маклин", если ещё не смотрели. Она здесь же.

Составьте свою схему.

А потом тема "Нумерология и воспитание", найдите свою 2. потом 1.

Жду вопросы и комментарии.

[Кикимора 0]

спасибо)

ну вот 2 получили путем сложения моей даты...

а откуда 1 взялась? я не могу никак сообразить...

[kamilla 0]

А их вообще две - 11. Две 1 внутри 2.

Путём сложения числа рождения.

[Кикимора 0]

я прочитала про 2...

есть где согласна, есть где не согласна)

но у меня другой вопрос - там пишется о воспитании ребенка, но я же не ребенок. и никого не воспитываю.

и зачем смотреть две цифры?

2 меня характеризует получается, а что делает 1?

[Кикимора 0]

даа.. путем сложения... но если сложить то 2 будет)))))) так единица тут не причем?

[kamilla 0]

Вы прочитали "Систему расчёта ... Маклин"?

Там всему объяснение. Есть раздел про многозначные числа.

там пишется о воспитании ребенка, но я же не ребенок. и никого не воспитываю.

Понятное дело, что не ребёнок. Смотрите только характер числа.

Если человек уже взрослый, то надо просто в формулировки вносить поправки на возраст. Например, слово "ребёнок" не читать, заменить словом "человек".

А сами характеристики остаются теми же.

К тому же, у вас два первых этапа одинаковые - 11/2.

То есть про первую треть жизни - детство и середину жизни надо смотреть 1 и 2.

[Кикимора 0]

для меня там не все понятно, что поняла, на том основании и считала сама

но общую сумму умела считать, там двойка... ну ладно)))

спасибо)))

[kamilla 0]

для меня там не все понятно,

Ну так спрашивайте. С удовольствием отвечу.