Перейти к публикации
Форум - Замок

Душечка

Обитатель Замка
  • Публикации

    350
  • Зарегистрирован

  • Посещение

Все публикации пользователя Душечка

  1. Пострадают как всегда малооплачиваемые слои населения ( ну, малооплачиваемые проститутки - там плечевые всякие, вокзальные или что-то в этом роде ), а остальные все будут все числиться за массажными салонами. Кстати, про америку, я слышала, что там имеються и легальные проститутки, получившие лицензии на занятие проституцией. Разве это не так? Или это из области художественной литературы.
  2. Но очкарику то не все равно. Очкарик то без очков ниче не увидит. Вот я лично у монитора только в очках, особенно если сексом занимаюсь.
  3. Или я очень приземленныйй человек, или я книжки не те читаю, но читать я стала гораздо раньше, чем "улетать". Мне и по сей день мама не велит читать эротическую литературу.
  4. Душечка

    Наши любимые авторы

    А я все еще никак не могу осилить Волкова и его "Семь подземных королей". Слишком тяжелая и длинная для меня книга. Уж сколько лет её читаю, а все никак не осилю. Нет, все таки комиксы - лучшая литература века!!!!
  5. Учительница первая моя... выдуманная история Этот стиш навеян повестью Галины Щербаковой "Мальчик и девочка". Он не копирует и не пересказывает книгу, но написан, как бы, по мотивам... Опять этот нахальный, юный взгляд Сбивает с мысли. Горло спазм сжимает. Вторая парта, третий справа ряд И Он, что глаз с «училки» не спускает. Под этим взглядом снова родились Сомнения, что юбка не в порядке. А пальцы нервно к блузке понеслись, Пока он текст записывал в тетрадке. Проклятье! Он всего лишь ученик! Хорошенький и умный, без сомненья. Но он – тихоня и не озорник. Откуда же такое поведенье? Откуда этот жадный интерес, Что без труда в глазах его читаю? От книг отвлекся – что ж, уже прогресс! Но облегченья я не ощущаю. Преподаю почти десяток лет, Неопытной давно уж не являюсь. Но эти чувства, этот странный бред, Где я в глаза, как в омут, окунаюсь… 16 лет. Мальчишка, книжный червь. С девчонками другие ведь гуляют. А этот… возбуждает каждый нерв… А что другие?.. Нет, не замечают. Но я же помню – был то он другим – Нескладный, худосочный, плюс – очкарик. И как-то странно был он нелюдим, Весь тоненький, как маленький комарик. Испуганно расширились зрачки – Когда же, где его так изменили? Исчезли с носа старые очки, А линзы томность взгляда обнажили. Весь вытянулся, вырос и окреп. Вон, как девчонки глазками стреляют. И я вдовой, затянутою в креп, Себя невыносимо ощущаю. Вздыхаю облегченно – вот звонок. Урок окончен. Можно и отвлечься. Тупая боль оставила висок – С мальчишкой этим нужно остеречься. Класс опустел. Пустеет школьный двор – Лишь только где-то что-то убирают. А я сижу за партой до сих пор И, почему-то, класс не запираю. Вторая парта, третий справа ряд. Ещё тепло, как будто, сохранилось. Рисунок букв, записанных подряд, На парте в имя женское сложились. Я это имя пальцем обвожу – Сквозь буквы проникает, будто, сила. Я из-за них домой не ухожу? ОН нацарапал вязью имя «Мила»? Испорчен стол. Когда же он успел? И как мне отчитать его за это? Он весь урок так пристально смотрел, Как будто ждал с упорностью ответа. Пора домой…, но скрипнул рядом пол. Я взгляд от букв манящих отрываю… И рядом Он – разглядывает стол, Следит за пальцем – им я вязь ласкаю. И снова я слова не нахожу, Боюсь в своем волнении признаться. Не прямо – только тем, что я дрожу, И не могу спокойно улыбаться. Меж нами, будто, чувственный овраг – Преодолеть его найдутся силы? Но он сумел – он сделал этот шаг. Шаг к женщине по имени Людмила. И, вот уже, плечами, как стеной, От глаз чужих «училку» закрывает. Так медленно склонился надо мной, А мне лицо румянец заливает. Как будто я – невинная девица, Не знавшая объятий, поцелуя… А он, еще не нАчав даже бриться, Урок сей преподать сейчас рискует. Я ожидала грубость и рисовку, Неловкость, и, возможно, нетерпенье. Могла ли ожидать в любви сноровку? Нет! Только неумелость и волненье. А он был нежен! Словно драгоценность Его уста мои слегка ласкали. Он, будто бы, нашел в них совершенность, Которую так многие искали. Безумие! С ума сошла совсем! Так что же – я ЕГО все ожидала?!? И прошлые ошибки лишь затем, Чтоб этого мальчишку повстречала? Влюблялась…, даже замужем бывала, Но задержаться так и не смогла. Я с ними никогда не ощущала - Как может закружиться голова… Всего лишь от несмелых поцелуев, От пальцев, что коснулись вдруг щеки. Он заново сейчас меня рисует Неопытным движением руки. Рассудок спит, дорогу дав желанью. Эмоции сильней, чем хладнокровность. И где же дань морали, воспитанью? Все затмевает жить, любить готовность. И вот уже покинут старый класс, И оба мы торопимся ко мне. Подальше чтоб - от вездесущих глаз… И от портретов старых на стене. И все случилось. Мальчик стал мужчиной. Я – женщиной. Отныне - настоящей. И важной частью жизни. Половиной. Узнавшей, наконец, что значит – счастье. Что в будущем нас ждет? Пока не знаю. Пока любовь свою должны скрывать. И я пока «легенду» сочиняю, Чтоб как-то счастье внешне оправдать. В глазах коллег. Перед учениками. "Химичка" не должна про ЭТО знать!!! Чтобы подругам, вдруг, не стать врагами – По совместительству, она – мальчишки мать…
  6. Боже мой, да что же вас так тянет к идеалам. Зачем они вам? Чтобы пылинки с них сдувать? Идеалы, как звезды - холодны и далеки. А мужчина, который для вас лучше всех - подходящий, соответствующий, созданный для вас, но не идеальный. "Идеал Ушаков ИДЕА'Л, а, м. [от греч. idea - идея] (книжн.) Высшая, трудно достижимая степень совершенства в чем-н., мыслимый предел стремлений, желаний. И. красоты. И. человека. В идеале не то, что в действительности…"" И зачем вам этоть надо? Уж выбирайте, ради Христа, более подходящие определения и словосочетания.
  7. Душечка

    Аборт - за или против?

    Я считаю, что только женщина вправе решать - делать ли ей аборт. Она может еще посоветоваться с мужчиной ( именно посоветоваться!!!!), но он не вправе за нее решать - быть или не быть. А уж его мама - и подавно.
  8. Delete.txt, дорогая моя, я читала вашу историю, как захватывающий любовный роман! Вы не пробовали изложить её (историю) на бумаге? В виде стихов или повести? Если нет, то, может быть, позволите мне её озвучить каким-нибудь этаким макаром?
  9. вы нравитесь мне все больше и больше...у вас и в самом деле такие тонкие пальцы?(как в песне у А.Пугачевой- "тонкие волосы цвета пшеницы, хрупкие руки, большие ресницы")
  10. дорогая моя, если бы я спрашивала "А что на тебе сейчас надето" - вы бы могли смущатьс, а так - подумаешь, я часто фантазирую эротически... но не про актеров.
  11. согласна.хотя многие с вами не согласятся. считается, что если разум пересиливает чувства, то чувства - не настоящие.
  12. Ой, кажется я видела где-то темку - ревность без любви...( это по поводу вашей ревности, солнце мое).А Мили смущать больше не буду. Ну не изверг же я в самом то деле...
  13. фантазии то хоть были эротическими?
  14. прочитала в умном журнале.
  15. Увлечься я еще не успела, но влюбиться -...( хотелось соврать, но таки тоже еще не успела. грешно любить чужих любимых) Вы очень хорошенькая, и не сомневаюсь, я нашла бы вашу душу прекрасной, но... не стану пытаться взломать запертую дверь ..
  16. Душечка

    Спокойной ночи!

    Сладких снов вам, дамы и господа. Сладких и целомудренных снов.
  17. А для порядку - чтоб було!Ну, надо же в жизни все испытать...
  18. А слабо влюбиться до беспамятства?
  19. Милая, ну вы же - благоразумная женщина!!!!Не верю! (с)
  20. поздно уже утешать.мое сердце уже разбито. моя любовь осталась безответной. уйду..."В деревню, в глушь, в Саратов"!!!!
  21. Вот!!! С этого и стоило начинать! Мол, занято, и неча стучаться!А то все вокруг да около...
  22. не стоит путать влюбленность и увлеченность.в героев нельзя влюбиться. они не настоящие.
  23. а если я не боюсь заплутать?и потом, я возьму с собой фонарик ( "Свет, заходи!") Но вот этот совет как то угрожающе прозвучал... мне стоит бояться?
  24. но также и от еще кучи вещей, которые переживают влюбленные.
  25. а причем тут характер?вот как раз характеры у нас у всех разные, а в данном случае - мы совпали. И дело не в характерах. и не в звездных картах.
×
×
  • Создать...